Plan de Apoyo a la Formación Turística en Centroamérica y República Dominicana

Diagnóstico Previo

Instituciones Clave en la Formulación y Desarrollo de Planes de Formación Turística
Sistema Institucional de Formación Turística Formación Turística Áreas Estratégicas Identificadas

Sistema Institucional de Formación Turística

A continuación se Identifican las fortalezas y debilidades del sistema institucional de formación turística, y las perspectivas a medio plazo recogidas en los planes estratégicos de turismo.

FORTALEZAS

Turismo es prioritario en la política de todos los países, en mayor o menor medida, y está en proceso de consolidación a través de planes pendientes de aprobación.

Relación entre sector privado y público en todos los países, reforzada por convenios y comités consultivos.

Las ANTS tienen convenios con centros de formación formal e informal

DEBILIDADES

No hay Plan de formación integral previsto, salvo en Guatemala y Costa Rica. La formación sólo es eje prioritario en el Salvador.

No hay suficiente cohesión académicasector público y privado. Desconexión entre la formación formal e informal, falta de comunicación y acreditación que garantice la calidad en la formación formal.

Falta de Recursos Técnicos y Humanos cualificados.

Preciso mejorar la coordinación entre sector privado y público.

OPORTUNIDADES

Plan de Formación Centroamericano en proceso.

Existen Planes estratégicos de desarrollo turístico vigentes, o en proceso de formula-ción y aprobación, en todos los países.

Plan de formación integral previsto en Costa Rica y Guatemala. El Salvador tiene establecido como eje prioritario la formación.

Programas o proyectos con formación turística de ONGs o agencias internacionales.

AMENAZAS

La rotación de puestos de responsables turísticos.

La falta de recursos humanos cualificados amenazan el desarrollo de los Planes estratégicos turísticos.

Planes estratégicos muy elaborados por consultores, y sin la participación activa de los actores públicos y privados, son difíciles de implementar.

La Planificación y desarrollo de una formación turística integral es difícil llevarla a cabo, si las ANTs no tienen personal suficiente en el área de formación y delegan sus competencias a otras instituciones.


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